Nombre: Francesc Adan Milanés
Dirección: Capellades 13 - 08023 Barcelona
Teléfono de contacto: 93 212 56 43 - 667 52 75 87 - 93 436 87 08
Fecha de nacimiento: 26 - Octubre - 1966
Datos Académicos
Master de Dibujos animados por el centro “Fack D’art” 2002
Master de Multimedia por el “Centro de estudios Pragma” en 1994
Licenciado en Psicologia en la Universidad ed Barcelona promoción 1992
Datos Profesionales
Gerente de la empresa “Adan Ingeniería y Multimedia S.L.”
desde 1997 hasta la actualidad.
Mis funciones son la comercialización, diseño y programación de nuestros
servicios multimedia que consisten básicamente en el desarrollo de programas
interactivos en entorno CD, DVD y on-line.
En este período de tiempo hemos presentado varias pre-producciones propias a
ferias como MipTV y MipCom, a la busca de productores para desarrollar mis
guiones. En la actualidad algunas productoras tienen a estudio alguno de
nuestros proyectos.
Jefe de departamento multimedia de “Pragma Informatica S.L.”
entre 1995 y 1997.
Mis funciones era organizar el departamento especializado en la programación de
productos interactivos, así como el propio desarrollo de dichos productos. En
esta empresa comencé mis primeros guiones y Storyboards al tener que desarrollar
un Parchís interactivo con animaciones, producto que luego finalicé con mi
propia empresa.
Realizaciones
Guionista y director del desarrollo de la pre-producción presentada en el
Concurso “Guiones de Animación de Megatrix” “Vigilantes del Reino mágico”
presentado en 2002
Guionista y Story-Boarder de las secuencias animadas del video corporativo de
Font-Vella “El agua es fuente de vida” que se presentó en la convención de 2001.
Guionista y director del desarrollo de la pre-producción presentada en el MIPTv
2001 “Compañeros, la serie animada”
Guionista y director del desarrollo de la pre-producción presentada en el MIPTv
2001 “Miliki y los regala-risas”
Guionista y director del desarrollo de la pre-producción presentada en el MIPTv
2001 “Piso a compartir”
Guionista y director del desarrollo de la pre-producción presentada en el MIPTv
2001 “Carlos y Alex (ace & drive)”
Guionista y director del desarrollo de la pre-producción presentada en el MIPTv
2000
“La gran competición del planeta Oca”.
Guionista y realizador de los cortos “Los toolins”. Esta animación forma parte
de un parchís Interactivo animado que se realizó en 1997, con más de 45 minutos
de animación.
Datos de Interés
Lector de la revista Dibus desde su comienzo. Actualmente tengo todos los
números de la revista.
Lector de la revista Pixel mientras duró. Actualmente tengo todos los números
que se editaron de la revista.
Suscritor de la revista Animation Magazine desde 1998. Actualmente tengo todos
los números de la revista desde entonces.
Suscritor on-line de la revista Animation Magazine desde 2000. Actualmente
recibo información a diario de las novedades de la animación en mundial.
Suscritor on-line de la revista AWN desde 2000. Actualmente recibo información a
diario de las novedades de la animación mundial.
Poseo una colección privada de más de 500 Flyers publicitarios de series y
películas de animación recogidos durante mis estancias en MipTV y Mipcom.
Poseo una colección privada de más de 500 VHS con capítulos grabados de las
series de animación emitidas en nuestro territorio a través de la televisión
digital y terrestre.
Poseo una colección privada de más de 300 VHS y DVD de largometrajes de
animación que han ido saliendo a la venta directa.
Para ir al festival de Cannes Mipcom y Mir TV, desarrollé varias historias con
el objetivo de colaborar como guionista y creador de historias para las
productoras. A continuación os adjunto sinopsis de alguna de las historias, las
cuales se pueden adaptar perfectamente al cómic.
La gran competición del planeta Oca
El argumento general trata de cómo 5 héroes que se ven envueltos en un concurso
de televisión que consiste en encontrar unos huevos de Oca escondidos en el
planeta Oca (realmente el planeta Oca es el planeta Tierra). Los protagonistas
vienen del planeta de los Dádalins que son unos personajes con una avanzada
tecnología pero de un tamaño mucho más pequeño que los humanos.
En cada capítulo se verán metidos en un escenario diferente y tendrán que buscar
dónde está el huevo. Cada vez que encuentran uno, la Oca sale de dentro de éste
y los lleva hasta el siguiente escenario donde empieza una nueva aventura.
Las aventuras de compañeros
Basada en la exitosa serie compañeros, nos encontramos con las aventuras de la
pandilla.En el colegio Ascona, es el primer día de clase después de un
trepidante verano. Este año hay muchas novedades e incorporaciones nuevas a la
clase. De distintos colegios, se encuentran en la clase Quimi, Valle, Luismi,
Sara, César y Arancha, que empiezan a hacerse amigos.
Los distintos capítulos nos contarán las aventuras de estos chavales de 10 años
en el ámbito escolar y los problemas que se encuentran en casa y en el barrio.
Los temas que se tratarán serán siempre vistos desde el punto de vista infantil
con un tratamiento distinto al de la serie, en cuanto a dureza de los temas
tratados.
Miliki y los regalarisas
Cada noche, los distintos artistas desarrollan su espectáculo en el circo para
la diversión de niños y mayores. En ese circo vive Miliki, un payaso preocupado
por regalar risas a los más pequeños. Miliki está enseñando a 3 niños, Clopi,
Tata y Fitoki a ser buenos artistas y ha regalar las risas más tronchantes a los
distintos niños.
Miliki, Clopi, Tata y Fitoki tienen en su caravana una maquina especial para
detectar donde se encuentran los niños que han perdido la risa. Después de cada
función buscan en la máquina si hay algún niño que no se haya reído o que no
haya podido venir a la función. Su misión será procurar que los niños vuelvan a
reír. Para ello lo visitarán y juntos buscarán cual es el problema que tiene el
niño y encontrarán la manera de regalarle la mejor de las risas. Estas pruebas
que ellos superan forman parte de la formación que Miliki les está dando.
Piso a compartir
(serie de dibujos animados para adolescentes y jóvenes.)
Situada en “Ciutat Vella” de Barcelona, las historias que se explican tienen un
gran contenido de denuncia social y los temas que se van a tratar lo van a ser
de manera directa y sin evitar aquellos que sean conflictivos.
Cada uno de los personajes que integran esta Sitcom para jóvenes, mantendrá una
posición y opinión diferenciada y particular ante cada uno de los problemas o
situaciones que se desarrollen, por lo que en cada capítulo se establecerá un
debate de opiniones distintas ante la misma situación.
Los vigilantes del reino mágico
La barrera que separa el mundo mágico del mundo real tiene una grieta por la que
se escapan los miembros del mundo mágico. Solo 4 niños saben el secreto ya que
estaban presentes cuando se generó la primera grieta. Desde ese momento se han
convertido en “Los vigilantes del mundo mágico” con lo que su misión se va a
convertir en evitar que se mezclen los dos mundos.
En una primera parte situamos la acción en el mundo real donde vemos las
actividades normales y escolares de nuestros protagonistas. En cada capítulo una
extraña criatura o un grupo de criaturas mágicas consigue escapar del mundo
mágico y mezclarse con el mundo real.
El rey de los magos les avisa del escape de un ser y les da información sobre
como pueden capturar o como es el personaje escapado. Los chicos deberán mezclar
sus actividades normales con la caza de los personajes escapados intentando
hacerlo lo más discreto posible, ya que no quieren que el resto del colegio se
de cuenta de su misión.
Al final del capítulo consiguen llevar a buen puerto la captura y devolver el
ser a su mundo. Después de la acción cerraremos el capítulo con algún chiste que
mezcle la tensión del caso resuelto con la vida cotidiana.
Capítulo 2. Hadas traviesas.
En la escuela se está preparando el festival de primavera. Todos los alumnos de
la clase empiezan a decorar el gimnasio para el baile de la tarde. De repente
los decorados empiezan a convertirse en plantas. Esto levanta las sospechas de
nuestros protagonistas. En el marcador electrónico aparece la cara del rey de
los magos que les explica que unas hadas pequeñas y traviesas han traspasado la
grieta. Al ser tan pequeñas les cuesta mucho encontrarlas. El baile se va a
convertir en una persecución trepidante de nuestros protagonistas para capturar
las hadas.
Capítulo 3. Estampida de centauros.
La escuela ha preparado una excursión para llevarse a todos los alumnos a montar
a caballo. Cuando empiezan a dar las clases, en el abrevadero aparece reflejada
la cara del rey de los magos. Les explica que un grupo de centauros de su edad
se ha escapado a través de la grieta y que deben dar con ellos y devolverlos. Al
empezar a cabalgar por las pistas con el monitor, ven en el monte como salen
corriendo los centauros. Inmediatamente salen a su persecución nuestros
protagonistas a pesar de no saber montar todavía a caballo. Cada uno se dedicará
a perseguir a un centauro.
Capítulo 4. Un dragón gordinflón.
Es invierno y en la escuela está empezando a nevar. Los chicos están mirando por
la ventana todo el jardín nevado, cuando de repente una llamarada invade el
patio y la nieve desaparece. Nuestros protagonistas salen corriendo al patio y
ven un muñeco de nieve que no se ha derretido. Al acercarse a él se dan cuenta
que es el rey de los magos. Les explica que se ha escapado un dragón gordinflón
y gandul, pero que tiene alergia a la nieve. Esta alergia le provoca que
estornude y el estornudo se convierte en un fuego muy potente. Además el dragón
vuela, con lo que la cosa se les complica a nuestros amigos.